Уроки игры на флейте

Александр Юрьевич Кискачи – известный петербургский музыкант, преподаватель, Заслуженный работник культуры РФ. Многие годы он посвятил изучению старинной музыки и исторически достоверного музицирования.

Основные направления педагогической деятельности А. Ю. Кискачи:

– методика обучения на блокфлейте (на основе «школы для блокфлейты А. Кискачи»). Постановка рук, дыхания, артикуляции. Творческое развитие. Первые навыки транспонирования, импровизации, сочинения;
– занятия с различными по составу и возрасту ансамблями;
– однородные ансамбли флейт, блокфлейт (от детей с минимальной муз. подготовкой до студентов училищ);
– навыки импровизации и орнаментики в старинной музыке для учащихся старших классов муз. школ и студентов училищ;
– семинары и вебинары с преподавателями музыкальных школ и училищ.

Музыкальное образование получил в Санкт-Петербургской консерватории как флейтист и композитор. В течение нескольких лет работал в оркестрах Мариинского тетра и консерватории. Параллельно Александр Кискачи активно концертировал в составе ансамблей «Про Анима» и «Барокко-Консорт», руководителем последнего он является и сейчас. Именно в эти годы у него сформировался устойчивый интерес к музыке Ренессанса и Барокко.

Музыканту довелось освоить искусство игры на различных старинных продольных и поперечных флейтах. Свое исполнительское мастерство он повышал на мастер-классах таких известных музыкантов, как Марион Вербрюгген, Пол Леноутс, Эва Лежен. Это позволило Александру Кискачи с середины 90-х годов продолжить свою исполнительскую карьеру уже в качестве солиста. За прошедшее десятилетие петербургский флейтист участвовал во многих музыкальных фестивалях Европы и Америки, записал несколько компакт-дисков. Он успешно совмещает исполнительство с педагогической и научной работой. Основной темой его статей являются новые методики преподавания ансамбля. Педагогические достижения А. Кискачи отмечены правительственными наградами.

Педагогическая деятельность Александра Кискачи началась с 1984 года в Детской музыкальной школе № 32 Ленинграда, впоследствии Санкт-Петербургской ДМШ им. В. В. Андреева. Благодаря авторской методике творческого развития, разработанной директором Ю. Я. Лихачевым, удалось воспитать плеяду талантливых музыкантов. Именно из учащихся этой школы был образован квартет блок-флейт «Гарделлино», удостоенный в 1994 году звания лауреата Международного фестиваля «Виртуозы 2000 года». Затем были победы в конкурсе им. Е.А. Мравинского «Юные дарования» в 1998 году, в открытом региональном конкурсе камерных ансамблей в 2002 г., участие в программе «Новые имена», в фестивале, посвященном 250-летию со дня смерти И.С. Баха в 2000 году, в фестивалях, проводимых Союзом композиторов Санкт-Петербурга. Ансамбль «Гарделлино» гастролировал в Литве, Латвии, Венгрии и Германии.

Ученики А.Ю. Кискачи неоднократно являлись лауреатами и дипломантами международных конкурсов. Д. Ордовский завоевал приз «Надежда» на Международном молодежном фестивале «Берег Надежды» в г. Добрич (Болгария) в 1996 г., И. Бергер удостоена диплома на Международном конкурсе «Моя кассета» в г. Марселе (Франция) в 2002 г. и звания лауреата на Международном конкурсе «Искусство 21 века» в г. Киеве (Украина) в 2004 г., И. Гусаров стал лауреатом конкурса «Джаз-Парнас» в Санкт-Петербурге в 2003 г. На всех конкурсах и фестивалях, в которых принимали участие ученики А. Кискачи, специальными грамотами и дипломами отмечалась его незаурядная педагогическая работа.

С 1999 года А.Ю. Кискачи ведет успешную педагогическую работу со смешанными составами духовых, струнных инструментов и фортепиано в Санкт-Петербургской ДШИ на Петроградской. Участники ансамбля регулярно выступают на лучших концертных площадках города. В 2004 году Ансамбль старинной музыки учащихся гимназии под руководством А. Кискачи стал лауреатом Международного музыкального фестиваля в г. Даугавпилс (Латвия).

С 1986 года А. Кискачи является руководителем ансамбля старинной музыки «Барокко-Консорт». Интенсивная концертная деятельность в составе ансамбля и в качестве солиста охватывает почти все страны Европы и США. За прошедшие годы годы проведены десятки концертов в Большом зале Санкт-Петербургской Филармонии, в Малом зале Санкт-Петербургской Филармонии, в Зале им. Чайковского г. Москва, в Третьяковской галерее, Дом Музыки и других концертных площадках России.

За почти 40 лет работы с учащимися Александр Кискачи подготовил значительное число выпускников, продолживших обучение в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования.

А. Кискачи регулярно проводит мастер-классы и педагогические семинары: в школе-студии «Балтика» г. Сосновый Бор, в музыкальной школе г. Выборга и в музыкальной школе г. Тосно, в муз. училище г. Кемерова.

Наряду с исполнительской и педагогической деятельностью А.Ю. Кискачи много времени уделяет методике и просветительству. Им прочитано более 10 лекций и сделано несколько докладов на ежегодной Международной научно-практической конференции «Современное музыкальное образование» в Санкт-Петербурге в 2003 г. и в 2004 г. А. Кискачи является автором нескольких изданных статей, посвященных вопросам ансамблевой педагогики.

За плодотворную концертную и педагогическую деятельность А.Ю. Кискачи в 1999 г. награжден Знаком Министерства культуры РФ «За достижения в культуре».

В 2007 году А.Ю. Кискачи удостоен звания «Заслуженный работник культуры РФ».

С 2002 года А.Ю. Кискачи является членом Ленинградского областного отделения Союза концертных деятелей РФ. С 2011 года преподает в СПБ училище им. Римского-Корсакова и заведует цикловой комиссией деревянных духовых инстрементов.

Методическая деятельность А. Кискачи является автором учебников «Школа для блокфлейты». На 2021 год первая и вторая части изданы семью тиражами и пользуются постоянным спросом в России и русскоязычном зарубежье. В 2022 году планируется издание третьей заключительной части посвященной развитию навыков ансамблевого исполнительства. В 2020 году в издательстве Композитор издан Справочник по орнаментике эпохи Барокко и Классицизма, который пользуется спросом у студентов муз. училищ и консерваторий.