Обучение детей и взрослых

Обучающие программы
«Международная творческая школа Теремок»
Авторская школа Юрия Лихачева
Ноты и партитуры
Ноты ансамбля Терем-квартет

Наши преподаватели:
з. р. к. РФ Александр Кискачи, флейта
з. р. к. РФ Михаил Лихачев
Владимир Богомолов, гитара
Сергей Юрьевич Лихачев

Формы сотрудничества РОО Музыкального общества «Друзья Терем-квартета»
в области организации и проведения мероприятий,
направленных на развитие юных музыкантов в регионах России

Академия Талантов Санкт-Петербурга. Курсы повышения квалификации
Творческая школа «Теремок»
Мастер-классы Заслуженных артистов России Андрея Константинова и Андрея Смирнова
Программа творческого музицирования по методике Ю. Лихачева
Мастер-классы ансамбля «Терем-квартет»
Сольный концерт ансамбля «Терем-квартет»
Концерт «Терем-квартета» с оркестрами
Концерт «Терем-квартета» с солистами Финансовая поддержка одаренных детей и их педагогов

Академия Талантов Санкт-Петербурга

Два специальных курса по повышению квалификации с получением сертификатов государственного образца для преподавателей музыки всех специальностей, работающих в бюджетных организациях ДШИ и ДМШ Санкт-Петербурга.
Каждый курс рассчитан на 36 часов.
Курсы ведут Заслуженные артисты России А. В. Константинов и А. М. Смирнов; «Программу творческого музицирования по методике Ю. Лихачева» представляет лауреат международных конкурсов С. Ю. Лихачев.

Курс «Особенности работы с одаренными детьми в системе музыкального образования»

Курс очный, 36 часов, 9 лекций.
Темы курса:
Одаренность, творчество, музыка, личность.
Белые пятна современной педагогики.
Практические методы.
Что такое Сцена?
Формирование художественного вкуса. Эстетика и этика в музыке.
Музыкальные образы – что это?
Аранжировка, композиция, импровизация.
Особенности русской исполнительской школы.

Курс «Творческое развитие личности одаренного ребенка в ансамблевом и оркестровом исполнительстве: методы и подходы»

Курс очный, 36 часов, 9 лекций.
Темы курса:
Музыка как коммуникация, особый язык.
Роль руководителя ансамбля и оркестра.
Создание концепции позиционирования и продвижения ансамбля, оркестра.
Опыт работы над музыкальным содержанием. Театральный подход.
Репертуарная политика коллектива.
Особенности работы с ансамблем.
«Программа творческого музицирования на основе методики Ю. Лихачева»

Творческая школа «Теремок»

Для кого: учащихся и преподавателей ДМШ, ДШИ, музыкальных училищ.
Цель: а) Выявление, обучение, поддержка и продвижение талантливых детей и молодых исполнителей России;
б) Повышение профессионального уровня педагогов регионов страны, систематизация и взаимодействие коллективов и культурно-образовательных методических центров регионов;
в) Укрепление и расширение межрегионального сотрудничества в сфере культуры и образования;
Задачи: а) Пробуждение внутренней мотивации детей к творчеству;
б) Объединение и повышение квалификации музыкальных педагогов России;
в) Продвижение русской культуры и традиций и популяризация русской исполнительской школы на мировой музыкальной арене.
В учебном процессе используются самые интересные и зарекомендовавшие себя авторские методики работы, как в индивидуальной работе, так и в группе. В работе используются редкие виды тренингов, уникальные способы пробуждения детей в творчестве, игровые мотивационные подходы к созданию новых форматов музыкального мышления.
Обучение в Школе формирует профессионального музыканта и включает в себя:
▪ Занятия по специальности, ансамблю и оркестру, соединение вокального и инструментального творчества;
▪ Ритмические треннинги;
▪ Занятия по сценическому движению, актерскому мастерству;
▪ Занятия по музыкальной каллиграфии;
▪ Треннинги по музыкальным движениям и телесные практики.
Для преподавателей – участников школы! Отличная возможность для педагогов получить новые навыки и методические наработки, познакомиться с оригинальными и эффективными принципами работы музыкантов-педагогов Школы, и уникальная возможность поучаствовать непосредственно в творческом процессе под патронажем Мастеров.
Свой уникальный опыт передают детям ведущие музыканты России. Занятия и тренинги проводят музыканты ансамбля «Терем-квартет» Заслуженные артисты России А.В.Константинов и А.М.Смирнов, а также ведущие концертирующие музыканты и преподаватели страны.
Преподавательский состав формируется к каждой Школе (от 5 до 10 преподавателей).
Длительность: от 4 до 10 дней; (занятость всех участников – полный рабочий день).
Место проведения: пансионат/ детский лагерь/ гостиница.
Необходимое оборудование: классы (4–6) для проведения занятий, зал для Гала-концерта.

Мастер-классы Заслуженных артистов России Андрея Константинова и Андрея Смирнова
Для кого: преподавателей ДМШ, ДШИ, музыкальных училищ, преподавателей музыки.
Темы:
«Правила рождения собственной мотивации к занятиям музыкой у юных талантов»;
«Как помочь ребенку преодолевать собственные телесные зажимы и ментальные ограничения?»;
«Коммуникация с родителями с целью создания благоприятной атмосферы для творческого роста ребёнка»;
«Что такое сцена? Добрый образ публики, превращение страха и волнения в воодушевление и энергию»;
«Чувство аранжировки»;
«Основы импровизации»;
«Поиск своей интерпретации музыкального произведения»;
Практические советы музыкантам (подбор репертуара, освоение гармонии, работа с ритмом и другие).
Длительность одного занятия: от 1 час 30 минут до 2 часов.
Место проведения: на базе ДМШ, училища, института культуры.
Расходы по проезду/проживанию: принимающая сторона.

«Программа творческого музицирования по методике Ю. Лихачева». Семинар преподавателя школы «Теремок» лауреата международных конкурсов Сергея Юрьевича Лихачёва
Для кого: учащихся и преподавателей ДМШ, ДШИ, музыкальных училищ.
В семинар входят:
• Доклады по комплексной авторской школе Заслуженного работника культуры Ю.Я.Лихачёва. В 2006 году методика победила на всероссийском конкурсе методических работ и рекомендована в качестве примерной Программы для ДМШ и ДШИ;
• Интерактивный концерт Сергея Лихачева «Чудесные нотки»: пьесы выпускников школы Ю. Лихачева, музыкальные загадки, урок импровизации;

• Индивидуальные открытые уроки по творческому музицированию (сочинение, подбор по слуху, транспонирование, детская импровизация);
• Мастер-классы с ансамблями и оркестрами любых составов на тему детских сочинений и импровизаций на основе ансамблевых партитур и оркестровых партитур;
• Концертное исполнение Сергеем Лихачевым аранжировок и импровизаций, созданных на основе творческой методики;
• Презентация методической литературы и нотной литературы.
Длительность: от 1 дня
Расходы по проезду/проживанию: принимающая сторона.

Мастер-классы ансамбля «Терем-квартет»
Тема:
Работа над образным рядом музыкального произведения на примере исполнения ансамблем «Терем-квартет» нескольких своих оригинальных произведений.
Для кого: учащихся ДМШ, ДШИ, музыкальных училищ, преподаватели музыки.
Длительность: 1 час 30 минут.
Место проведения: на базе ДМШ, музыкального училища, института культуры.
Расходы по проезду/проживанию: принимающая сторона.

Сольный концерт ансамбля «Терем-квартет».
Расходы по проезду/проживанию/обеспечение технического райдера: принимающая сторона.

Концерт «Терем-квартета» с местным оркестром русских народных инструментов/ классическим камерным оркестром или большим симфоническим оркестром
Расходы по проезду/проживанию/обеспечение технического райдера: принимающая сторона.
Примеры программы: Прогулка с Феллини. Нино Рота–В. Иванов. Терем-квартет и Государственный оркестр народных инструментов РТ, дирижер Анатолий Шутиков. 28 марта 2015 года, г. Казань

Маленький принц. М. Таривердиев–Терем-квартет. Терем-квартет и оркестр народных инструментов РТ, дирижер – Анатолий Шутиков. 28 марта 2015 года, г. Казань 

Концерт с местными солистами (вокалисты/ инструменталисты)
Возможно подготовить программу как с местными солистами, так и солистами из Санкт-Петербурга.
Расходы по проезду/проживанию/обеспечение технического райдера: принимающая сторона.

Примеры программ:
Вокальная программа аргентинского танго «Flor de lino» (с солистом Мариинского театра Карлосом Д’онофрио):

Со скрипкой:

С органом:

Финансовая поддержка поездки одаренных детей и их педагогов для участия в творческой школе «Теремок» в Санкт-Петербурге и Международном детско-юношеском музыкальном конкурсе «ТеремОк!»
Лучшие ученики региональных Школ получают приглашение на участие в творческой школе в г. Санкт-Петербург и Международном детско-юношеском музыкальном конкурсе «ТеремОК!», где в жюри сидят профессора из Санкт-Петербургской государственной консерватории.